En primer lugar mandamos notas a las
familias para que nos ayuden a decorar nuestro rincón en la clase del proyecto
y a investigar nuestro héroe o heroína elegidos.
EMPEZAMOS CON LOS FICTICIOS Y
TERMINAREMOS CON LOS REALES.
Visitamos
a los de primaria, leyéndole una nota de
invitación entre varios niños de 3,4 y 5 años, para que participen con nosotros en nuestro proyecto.
Aprendemos
muchas cosas jugando: Haciendo puzles, con la ruleta y números, descubriendo
los nombres y dibujos de los héroes y heroínas que la seño nos pone al empezar
la clase, disfrazándonos,…
Cada
día nos convertimos en un héroe o heroína. Exponemos lo que hemos investigado
en casa y posteriormente trabajamos lo aprendido.
Al
mismo tiempo vamos decorando nuestra puerta de la clase y pasillos. Hemos hecho
una gran ciudad, representando a todas las clases del cole. En cada bloque se
ha colocado las fotos del alumnado de esa clase, en las ventanas que hemos pintando.
Y cada clase ha elegido un nombre de héroe o heroína. Para eso antes hemos ido
a contar el alumnado de cada clase, para luego pintar las ventanas.
Nos juntamos todos para compartir lo que aprendemos en nuestro proyecto.
El alumnado de Primaria nos ha
enseñado también muchas cosas , han ido a nuestras clases y nos han explicado
cosas que ellos también han investigado.
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